Interaktivna ploča
Dragi učenici, danas smo vam na stranicu stavile digitalnu ploču (pano). Na nju možete “lijepiti papiriće” s porukama. Danas ćemo isprobati kako to radi. Sigurna sam da su se neki već susreli s takvom ili sličnom pločom, no oni koji nisu vjerujem da će brzo shvatiti kako je koristiti. Kada kliknete na gumb, poveznica će vas odvesti na ploču. Svaki razred ima svoju ploču. Tamo će vas čekati uputa kako dalje raditi. Oni koji su shvatili neka pomognu onima kojima malo teže ide (telefonski ili uz pomoć vaših grupa na Viberu ili WhatsAppu). Danas trebate odgovoriti na dva pitanja, a ako ovo dobro savladate, kasnije ćete dobivati i zadatke putem ploče. Poruke neka budu kratke, a “papiriće” uredno slažite na ploču. I obavezno napišite svoje ime i prezime kako bismo svi znali tko je odgovorio na pitanje ili ostavio poruku.
Možda ćete imati poteškoće sa spajanjem na ploču, no ako ne uspijete odmah, pokušajte malo kasnije.
Dragi učenici, danas smo vam na stranicu stavile digitalnu ploču (pano). Na nju možete “lijepiti papiriće” s porukama. Danas ćemo isprobati kako to radi. Sigurna sam da su se neki već susreli s takvom ili sličnom pločom, no oni koji nisu vjerujem da će brzo shvatiti kako je koristiti. Kada kliknete na gumb, poveznica će vas odvesti na ploču. Svaki razred ima svoju ploču. Tamo će vas čekati uputa kako dalje raditi. Oni koji su shvatili neka pomognu onima kojima malo teže ide (telefonski ili uz pomoć vaših grupa na Viberu ili WhatsAppu). Danas trebate odgovoriti na dva pitanja, a ako ovo dobro savladate, kasnije ćete dobivati i zadatke putem ploče. Poruke neka budu kratke, a “papiriće” uredno slažite na ploču. I obavezno napišite svoje ime i prezime kako bismo svi znali tko je odgovorio na pitanje ili ostavio poruku.
Možda ćete imati poteškoće sa spajanjem na ploču, no ako ne uspijete odmah, pokušajte malo kasnije.
1. Matematika
Pogledaj još jednom video Pisano dijeljenje dvoznamenkastim brojem-dulji postupak (1.dio) i prisjeti se pisanog dijeljenja dvoznamenkastim brojem kada je rezultat jednoznamenkast broj.
Zapiši u bilježnicu datum i naslov Ponovimo.
Sljedeće zadatke prepiši u bilježnicu i riješi ih.
Pažljivo rješavaj zadatke zadane riječima ( odredi što je poznato, što je nepoznato, računsku radnju, napiši račun, izračunaj i napiši odgovor).
568 : 69 = 283 : 38 = 560 : 82 =
2. U prve razrede jednog grada upisano je 224 učenika. U svakom razrednom odjelu je 28 učenika. Koliko je razrednih odjela upisano?3. 3. U jednom rasadniku cvijeća posađeno je 878 tulipana u 97 jednakih redova. Koliko je tulipana bilo u svakom redu, ako ih je u svakome bio jednak broj? Koliko je tulipana ostalo za sadnju?
Pogledaj još jednom video Pisano dijeljenje dvoznamenkastim brojem-dulji postupak (1.dio) i prisjeti se pisanog dijeljenja dvoznamenkastim brojem kada je rezultat jednoznamenkast broj.
Zapiši u bilježnicu datum i naslov Ponovimo.
Sljedeće zadatke prepiši u bilježnicu i riješi ih.
Pažljivo rješavaj zadatke zadane riječima ( odredi što je poznato, što je nepoznato, računsku radnju, napiši račun, izračunaj i napiši odgovor).
- Izračunaj:
568 : 69 = 283 : 38 = 560 : 82 =
2. U prve razrede jednog grada upisano je 224 učenika. U svakom razrednom odjelu je 28 učenika. Koliko je razrednih odjela upisano?3. 3. U jednom rasadniku cvijeća posađeno je 878 tulipana u 97 jednakih redova. Koliko je tulipana bilo u svakom redu, ako ih je u svakome bio jednak broj? Koliko je tulipana ostalo za sadnju?
2. Priroda i društvo
Koristeći udžbenik Naš svijet 4 ( od str. 74. do str.83.), radnu bilježnicu i vlastite bilješke u bilježnici ponovi nastavne sadržaje cijele nastavne cjeline Iz prošlosti domovine Hrvatske.
Za svaku nastavnu jedinicu ( Hrvati i nova domovina, Tomislav-prvi hrvatski kralj, Stoljetna borba za očuvanje samostalnosti, Borba za hrvatski jezik, Hrvatska u 20. stoljeću) napiši u bilježnicu po 1 pitanje za ispit znanja ( pazi da se pitanja odnose na ono što je najvažnije u tom tekstu).
A sada riješi kviz u prilogu i provjeri svoje znanje. Obavezno upiši svoje IME I PREZIME!
Koristeći udžbenik Naš svijet 4 ( od str. 74. do str.83.), radnu bilježnicu i vlastite bilješke u bilježnici ponovi nastavne sadržaje cijele nastavne cjeline Iz prošlosti domovine Hrvatske.
Za svaku nastavnu jedinicu ( Hrvati i nova domovina, Tomislav-prvi hrvatski kralj, Stoljetna borba za očuvanje samostalnosti, Borba za hrvatski jezik, Hrvatska u 20. stoljeću) napiši u bilježnicu po 1 pitanje za ispit znanja ( pazi da se pitanja odnose na ono što je najvažnije u tom tekstu).
A sada riješi kviz u prilogu i provjeri svoje znanje. Obavezno upiši svoje IME I PREZIME!
![Picture](/uploads/1/3/0/4/130443235/published/tzk.jpg?1585207961)
3. Tjelesna i zdravstvena kultura
Vježbaj 20 minuta pored otvorenog prozora ili u dvorištu one vježbe koje smo naučili na satovima TZK. Ne zaboravi vježbe snage, trbušnjake, čučnjeve….
Ne zaboravi na svoje higijenske navike, češće pravilno peri ruke i održavaj svoj radni prostor i prostor svoje sobe što urednijim.
Složi zanimljiv poligon od predmeta koje imaš u kući ili u dvorištu. Budi aktivan/aktivna barem 25 minuta.
Pri tome budi odgovoran/odgovorna.
Vježbaj 20 minuta pored otvorenog prozora ili u dvorištu one vježbe koje smo naučili na satovima TZK. Ne zaboravi vježbe snage, trbušnjake, čučnjeve….
Ne zaboravi na svoje higijenske navike, češće pravilno peri ruke i održavaj svoj radni prostor i prostor svoje sobe što urednijim.
Složi zanimljiv poligon od predmeta koje imaš u kući ili u dvorištu. Budi aktivan/aktivna barem 25 minuta.
Pri tome budi odgovoran/odgovorna.
4. Engleski jezik - za učenike 4.A
1. Udžbenik strana 54, A zadatak - pogledaj što rade likovi na sličicama, zatim poslušaj br. 41 na CDu i upiši izraze koji nedostaju (1 i 2), ili zaokruži točan izraz (br 3).
2. Spoji rečenice iz A zadatka sa sličicama, tako da upišeš točan broj pored sličice
3. Poslušaj još jednom CD i odglumi radnje koje čuješ
4. D zadatak - u bilježnicu napiši što radiš nakon škole (ponekad, uvijek, često...) pomoću ponuđenih izraza u tablici. Npr. I always feed my pet. (Uvijek hranim svog kućnog ljubimca.); I sometimes play chess. (Ponekad igram šah.) Izraze OFTEN, SOMETIMES, NEVER, ALWAYS, smo već pisali u bilježnicu, pa se možeš podsjetiti.
1. Udžbenik strana 54, A zadatak - pogledaj što rade likovi na sličicama, zatim poslušaj br. 41 na CDu i upiši izraze koji nedostaju (1 i 2), ili zaokruži točan izraz (br 3).
2. Spoji rečenice iz A zadatka sa sličicama, tako da upišeš točan broj pored sličice
3. Poslušaj još jednom CD i odglumi radnje koje čuješ
4. D zadatak - u bilježnicu napiši što radiš nakon škole (ponekad, uvijek, često...) pomoću ponuđenih izraza u tablici. Npr. I always feed my pet. (Uvijek hranim svog kućnog ljubimca.); I sometimes play chess. (Ponekad igram šah.) Izraze OFTEN, SOMETIMES, NEVER, ALWAYS, smo već pisali u bilježnicu, pa se možeš podsjetiti.
4. Njemački jezik - za učenike 4.B
![](http://www.weebly.com/weebly/images/file_icons/rtf.png)
26.03.2020.__1_.docx |
5. Vjeronauk
Pročitajte tekstove iz nastavne jedinice „Petrova ispovijest-Isus je Sin Boga živoga“ na str 66 i 67 u udžbeniku. Nakon toga u bilježnice odgovorite na pitanja na str. 68 iz okvira „Razgovarajmo“ i to na pitanja 3, 4, 5 i 6.
U radnoj bilježnici riješite stranice 51-53.
Za kraj vam dajem link za interaktivnu križaljku tko želi rješavati, nije obavezna.
Pročitajte tekstove iz nastavne jedinice „Petrova ispovijest-Isus je Sin Boga živoga“ na str 66 i 67 u udžbeniku. Nakon toga u bilježnice odgovorite na pitanja na str. 68 iz okvira „Razgovarajmo“ i to na pitanja 3, 4, 5 i 6.
U radnoj bilježnici riješite stranice 51-53.
Za kraj vam dajem link za interaktivnu križaljku tko želi rješavati, nije obavezna.
Dopunska nastava
Pažljivo pročitaj zadatke i pokušaj ih riješiti u bilježnicu. 1. Uz broj napiši deseticu na koju ga zaokružujemo ( na višu ili nižu). 44 ______ 27______ 55______ 93_____ 2. Izračunaj kraćim pisanim postupkom. Dobiveni rezultat provjeri množenjem količnika i djelitelja. 695 : 5 = 8 142 : 6 = 7 960 : 20 = 3. U 50 prodavaonica dopremljeno je 980 750 jaja. Koliko je jaja dopremljeno u svaku od tih prodavaonica, ako ih je u svaku od njih dopremljen isti broj? Izračunaj i napiši odgovor. |
Dodatna nastava
Zadatke nije potrebno prepisivati nego samo riješiti i napisati odgovore u bilježnicu. 1.Majci je 33 godine, 4 mjeseca i 15 dana, a otac je za 8 godina, 6 mjeseci i 28 dana stariji od majke. Koliko je ocu godina? 2. Djedu je 50 godina, a unuku 10. Koliko će puta djed biti stariji od unuka za 30 godina? 3. Zbroj triju brojeva iznosi 63 457. Ako je prvi broj 9 856, a drugi za 14 572 veći od prvog, koliki je treći broj? |