Dragi učenici, jučerašnji zadatak da postavite fotografiju svog likovnog rada ste gotovo svi odradili. Lutkice su izvrsne. Bilješku o vašem trudu moći ćete pročitati u e-imeniku. Molim one koji još nisu odradili taj zadatak da to obavezno učine.
Današnji sadržaji iz Hrvatskog jezika nekima će se činiti nešto teži i zahtjevniji. U tekstu dolje pokušale smo vam detaljno objasniti, ali ako vam je lakše, koristite udžbenik. Samo vas molimo da pažljivo čitate i točno prepisujete, jer su rečenični znakovi ovdje jako važni! Za ovo gradivo uzmite si malo više vremena, i ne brinite, idući tjedan još ćemo ponavljati. Sretno!
Pohvaljujemo vas za trud tijekom ovog tjedna, odmorite se preko vikenda i čuvajte svoje i zdravlje drugih!
Pozdravljaju vas vaše učiteljice!
Današnji sadržaji iz Hrvatskog jezika nekima će se činiti nešto teži i zahtjevniji. U tekstu dolje pokušale smo vam detaljno objasniti, ali ako vam je lakše, koristite udžbenik. Samo vas molimo da pažljivo čitate i točno prepisujete, jer su rečenični znakovi ovdje jako važni! Za ovo gradivo uzmite si malo više vremena, i ne brinite, idući tjedan još ćemo ponavljati. Sretno!
Pohvaljujemo vas za trud tijekom ovog tjedna, odmorite se preko vikenda i čuvajte svoje i zdravlje drugih!
Pozdravljaju vas vaše učiteljice!
1. Hrvatski jezik
Prisjeti se rečeničnih znakova koje si do sada upoznao/upoznala (točka, upitnik, uskličnik…).
Otvori svoj udžbenik Hrvatski na dlanu 4 na str. 102.
Opiši što vidiš na slici. Imenuj likove. Pročitaj rečenice koje izgovaraju likovi.
Odgovori usmeno:
Što je rekao mudrac?
Što je napravio sluga?
Kako su izgledali ostali dvorjani? Što su rekli?
Promotri izdvojenu rečenicu u udžbeniku:
Mudrac je rekao: “ Spasit će ju samo miris plave ruže. “
Tko izgovara te riječi?
(Mudrac je rekao - rečenica objašnjenja)
Pročitaj samo one riječi koje izgovara mudrac.
( Spasit će ju samo miris plave ruže. - navođenje tuđih riječi )
Upravni govor je točno navođenje nečijih riječi.
U pisanju upravnog govora služimo se dvotočkom (:) i navodnicima („ ”).
U tiskanom obliku upravni govor se označava i crticom (-).
Upravni govor može stajati na različitim mjestima u rečenici.
1. Na početku rečenice:
a) „ Proputovao sam čitav svijet da ju nađem”, dodao je sluga.
(upravni govor) (objašnjenje)
Ako je u upravnom govoru izjavna rečenica, tada umjesto točke iza navodnika pišemo zarez.
b) „ Gdje si pronašao ružu? ” upita mudrac.
(upravni govor) (objašnjenje)
c) „ Evo plave ruže! ” povikao je sluga.
(upravni govor) (objašnjenje)
Ako je u upravnom govoru upitna ili usklična rečenica, ispred navodnika pišemo upitnik ili uskličnik, a iza navodnika ne pišemo zarez.
2. Na kraju rečenice:
Sluga je rekao: „ Donosim ti plavu ružu.”
(objašnjenje) (upravni govor)
3. Na početku i na kraju rečenice:
„ To je prosta ”, povikali su, „ bijela ruža! ”
(upravni govor) (objašnjenje) (upravni govor)
Pročitaj sljedeću rečenicu:
Sluga je rekao: “ Donosim ti plavu ružu.” upravni govor
Pokušaj tu rečenicu izreći svojim riječima.
Sluga je rekao da joj donosi plavu ružu. neupravni govor
Neupravni govor je prepričavanje nečijih riječi svojim riječima, ali tako da smisao rečenice ostane isti.
U svoju bilježnicu napiši datum, naslov i sljedeći tekst.
UPRAVNI I NEUPRAVNI GOVOR
Mudrac je rekao: „ Spasit će ju samo miris plave ruže.”
(rečenica objašnjenja) (navođenje tuđih riječi)
Doslovno navođenje tuđih riječi zovemo UPRAVNI GOVOR.
U pisanju upravnoga govora koristimo dvotočku (:) i navodnike („ ”).
Upravni govor može stajati:
Sluga je rekao: „ Donosim ti plavu ružu.” upravni govor
Sluga je rekao da joj donosi plavu ružu. neupravni govor
NEUPRAVNI GOVOR je navođenje tuđega govora svojim riječima. Pritom se ne smije promijeniti smisao rečenice.
Prve dvije rečenice iz 1. zadatka iz udžbenika na str. 103. prepiši u bilježnicu i označi upravni govor.
Prisjeti se rečeničnih znakova koje si do sada upoznao/upoznala (točka, upitnik, uskličnik…).
Otvori svoj udžbenik Hrvatski na dlanu 4 na str. 102.
Opiši što vidiš na slici. Imenuj likove. Pročitaj rečenice koje izgovaraju likovi.
Odgovori usmeno:
Što je rekao mudrac?
Što je napravio sluga?
Kako su izgledali ostali dvorjani? Što su rekli?
Promotri izdvojenu rečenicu u udžbeniku:
Mudrac je rekao: “ Spasit će ju samo miris plave ruže. “
Tko izgovara te riječi?
(Mudrac je rekao - rečenica objašnjenja)
Pročitaj samo one riječi koje izgovara mudrac.
( Spasit će ju samo miris plave ruže. - navođenje tuđih riječi )
Upravni govor je točno navođenje nečijih riječi.
U pisanju upravnog govora služimo se dvotočkom (:) i navodnicima („ ”).
U tiskanom obliku upravni govor se označava i crticom (-).
Upravni govor može stajati na različitim mjestima u rečenici.
1. Na početku rečenice:
a) „ Proputovao sam čitav svijet da ju nađem”, dodao je sluga.
(upravni govor) (objašnjenje)
Ako je u upravnom govoru izjavna rečenica, tada umjesto točke iza navodnika pišemo zarez.
b) „ Gdje si pronašao ružu? ” upita mudrac.
(upravni govor) (objašnjenje)
c) „ Evo plave ruže! ” povikao je sluga.
(upravni govor) (objašnjenje)
Ako je u upravnom govoru upitna ili usklična rečenica, ispred navodnika pišemo upitnik ili uskličnik, a iza navodnika ne pišemo zarez.
2. Na kraju rečenice:
Sluga je rekao: „ Donosim ti plavu ružu.”
(objašnjenje) (upravni govor)
3. Na početku i na kraju rečenice:
„ To je prosta ”, povikali su, „ bijela ruža! ”
(upravni govor) (objašnjenje) (upravni govor)
Pročitaj sljedeću rečenicu:
Sluga je rekao: “ Donosim ti plavu ružu.” upravni govor
Pokušaj tu rečenicu izreći svojim riječima.
Sluga je rekao da joj donosi plavu ružu. neupravni govor
Neupravni govor je prepričavanje nečijih riječi svojim riječima, ali tako da smisao rečenice ostane isti.
U svoju bilježnicu napiši datum, naslov i sljedeći tekst.
UPRAVNI I NEUPRAVNI GOVOR
Mudrac je rekao: „ Spasit će ju samo miris plave ruže.”
(rečenica objašnjenja) (navođenje tuđih riječi)
Doslovno navođenje tuđih riječi zovemo UPRAVNI GOVOR.
U pisanju upravnoga govora koristimo dvotočku (:) i navodnike („ ”).
Upravni govor može stajati:
- na početku rečenice
- na kraju rečenice
- na početku i na kraju rečenice
Sluga je rekao: „ Donosim ti plavu ružu.” upravni govor
Sluga je rekao da joj donosi plavu ružu. neupravni govor
NEUPRAVNI GOVOR je navođenje tuđega govora svojim riječima. Pritom se ne smije promijeniti smisao rečenice.
Prve dvije rečenice iz 1. zadatka iz udžbenika na str. 103. prepiši u bilježnicu i označi upravni govor.
2. Matematika
Danas ćeš samo ponavljati pisano dijeljenje višeznamenkastih brojeva dvoznamenkastim brojem.
U udžbeniku Matematičkim stazama 4 na str. 77 riješi 1., 2. i 3. zadatak.
Oni koji žele mogu na istoj stranici udžbenika riješiti i 4. i 5. zadatak.
Danas ćeš samo ponavljati pisano dijeljenje višeznamenkastih brojeva dvoznamenkastim brojem.
U udžbeniku Matematičkim stazama 4 na str. 77 riješi 1., 2. i 3. zadatak.
Oni koji žele mogu na istoj stranici udžbenika riješiti i 4. i 5. zadatak.
3. Priroda i društvo
U tvom zavičaju žive mnoge životinje. Nabroji neke od njih.
Otvori svoj udžbenik Naš svijet 4 na str. 36. i 37. i imenuj životinje na slikama.
A sada čitaj odlomak po odlomak teksta i nakon svakog odlomka usmeno postavi sam/sama sebi nekoliko pitanja koje smatraš važnim za taj dio teksta.
Pokušaj sada usmeno odgovoriti na sljedeća pitanja.
Kako zovemo životinje koje se slobodno kreću u prirodi? Gdje nalaze sve što im je potrebno za život?
Kako zovemo životinje koje ljudi uzgajaju u svojoj blizini?
Koje su životinje kućni ljubimci? Imaš li kućnog ljubimca? Ispričaj kako se brineš za njega.
U koje tri skupine svrstavamo životinje prema načinu njihove hranidbe?
Pogledaj video i ponovi!
U tvom zavičaju žive mnoge životinje. Nabroji neke od njih.
Otvori svoj udžbenik Naš svijet 4 na str. 36. i 37. i imenuj životinje na slikama.
A sada čitaj odlomak po odlomak teksta i nakon svakog odlomka usmeno postavi sam/sama sebi nekoliko pitanja koje smatraš važnim za taj dio teksta.
Pokušaj sada usmeno odgovoriti na sljedeća pitanja.
Kako zovemo životinje koje se slobodno kreću u prirodi? Gdje nalaze sve što im je potrebno za život?
Kako zovemo životinje koje ljudi uzgajaju u svojoj blizini?
Koje su životinje kućni ljubimci? Imaš li kućnog ljubimca? Ispričaj kako se brineš za njega.
U koje tri skupine svrstavamo životinje prema načinu njihove hranidbe?
Pogledaj video i ponovi!
Napiši u bilježnicu datum i naslov, a zatim dovrši umnu mapu crtežima ili riječima prema predloženim pojmovima.
ŽIVOT ŽIVOTINJA
divlje životinje domaće životinje kućni ljubimci
ŽIVOTINJE
biljožderi mesožderi svežderi
MORAMO SE BRINUTI O ŽIVOTINJAMA.
A sada provjeri svoje znanje i odigraj igru. Ne zaboravi napisati svoje IME I PREZIME.
ŽIVOT ŽIVOTINJA
divlje životinje domaće životinje kućni ljubimci
ŽIVOTINJE
biljožderi mesožderi svežderi
MORAMO SE BRINUTI O ŽIVOTINJAMA.
A sada provjeri svoje znanje i odigraj igru. Ne zaboravi napisati svoje IME I PREZIME.
Za kraj, usporedi jednu divlju i jednu domaću životinju. Kako izgledaju? Čime se hrane? (usmeno). Možeš ih i nacrtati.
4. Glazbena kultura
Ponovi pjesmu Zekini jadi.
U udžbeniku Svijet glazbe 4 na str. 26 pročitaj tekst pjesme Teče, teče bistra voda i pročitaj značenje manje poznate riječi.
Poslušaj pjesmu nekoliko puta i pokušaj je naučiti pjevati.
Prisjeti se kako glasi glazbena abeceda i glazbena solmizacija od tona c do g (udžbenik, str. 25).
Pokušaj pjesmu pročitati solmizacijom i abecedom.
U udžbeniku na str. 48. pročitaj osnovne informacije o skladatelju Wolfgangu Amadeusu Mozartu i skladbi KRUH S MASLACEM.
Poslušaj skladbu.
Ponovi pjesmu Zekini jadi.
U udžbeniku Svijet glazbe 4 na str. 26 pročitaj tekst pjesme Teče, teče bistra voda i pročitaj značenje manje poznate riječi.
Poslušaj pjesmu nekoliko puta i pokušaj je naučiti pjevati.
Prisjeti se kako glasi glazbena abeceda i glazbena solmizacija od tona c do g (udžbenik, str. 25).
Pokušaj pjesmu pročitati solmizacijom i abecedom.
U udžbeniku na str. 48. pročitaj osnovne informacije o skladatelju Wolfgangu Amadeusu Mozartu i skladbi KRUH S MASLACEM.
Poslušaj skladbu.
Usmeno odgovori na pitanja.
Tko izvodi skladbu?
U kojem je tempu izvedena skladba: u umjerenom, brzom ili sporom tempu?
Pokušaj odrediti u kojoj je mjeri skladba: u dvodobnoj ili trodobnoj mjeri?
Je li skladatelj uspio glazbom dočarati mazanje maslaca na kruh? Objasni.
Koji instrument izvodi skladbu?
Zapiši u svoju kajdanku i dopuni :
Teče, teče bistra voda - pjevanje
Wolfgang Amadeus Mozart: Kruh s maslacem - glazbena šala - slušanje
-skladbu izvodi _______________
-tempo skladbe je _____________
Tko izvodi skladbu?
U kojem je tempu izvedena skladba: u umjerenom, brzom ili sporom tempu?
Pokušaj odrediti u kojoj je mjeri skladba: u dvodobnoj ili trodobnoj mjeri?
Je li skladatelj uspio glazbom dočarati mazanje maslaca na kruh? Objasni.
Koji instrument izvodi skladbu?
Zapiši u svoju kajdanku i dopuni :
Teče, teče bistra voda - pjevanje
Wolfgang Amadeus Mozart: Kruh s maslacem - glazbena šala - slušanje
-skladbu izvodi _______________
-tempo skladbe je _____________
5. Dodatna nastava
Riješi zadatke:
Riješi zadatke:
- Svaka od 4 djevojke zna jedan strani jezik i svira jedan glazbeni instrument. Ana svira glasovir i ne zna talijanski. Blanka svira gitaru i ne zna njemački. Maja ne svira harmoniku i ne zna njemački.Sonja ne svira violinu i ne zna engleski. Ona koja zna francuski, svira violinu. Ona koja svira gitaru ne zna talijanski. Na kojem instrumentu koja od njih svira i koji jezik govori?
- Petar ima ukupno 30 komada crvenih, bijelih i plavih kuglica. Crvenih i bijelih ima zajedno koliko plavih. Crvenih ima dva puta više od bijelih. Koliko Petar ima crvenih, bijelih i plavih kuglica?