Dragi učenici, gotovo svi koji ste to trebali, jučerašnji zadatak ste i obavili. Oni koji još nisu vidjeli, mogu pogledati jesu li zadatke točno napravili. Oni koji su pogriješili, neka prema uputama isprave u bilježnicu svoje zadatke. No drago nam je vidjeti da se svi trudite! Bravo za sve! Danas i dalje ponavljamo, ali i provjeravamo vašu aktivnost. Danas nova ploča, a kao i jučer detaljnije upute i imena učenika (do 12 sati) naći ćete na ploči. Koje zadatke ćete trebati riješiti otkrit ćete nakon što ih sve pročitate. Molimo vas samo da pažljivo čitate zadatke, nemojte biti brzopleti!
Sretno!
Tijekom dana na stranici RAZNO moći ćete pronaći i upute za lektiru za travanj.
Sretno!
Tijekom dana na stranici RAZNO moći ćete pronaći i upute za lektiru za travanj.
1. Hrvatski jezik
Napiši u bilježnicu datum i naslov Upravni i neupravni govor - ponovimo.
Prisjeti se svih pravila pisanja upravnog govora.
Sljedeće rečenice prepiši u bilježnicu pisanim slovima i stavi odgovarajuće rečenične znakove. Pazi na pisanje upravnoga govora.
ŠTO VOLIŠ ČITATI PITALA ME MAJA
VOLIM ČITATI SMIB I PRVI IZBOR ODGOVORIO SAM
Sada te iste rečenice napiši kao neupravni govor.
A sada sam/sama smisli i zapiši jednu rečenicu u obliku upravnoga govora, a zatim tu istu rečenicu napiši kao neupravni govor.
Nakon što interaktivna ploča bude postavljena provjeri je li na njoj i tvoje ime i tada fotografiju rečenica koje si sam smislio/smislila postavi na ploču.
Riješi 1., 2. i 3. zadatak u radnoj bilježnici na str. 88. i 89.
Napiši u bilježnicu datum i naslov Upravni i neupravni govor - ponovimo.
Prisjeti se svih pravila pisanja upravnog govora.
Sljedeće rečenice prepiši u bilježnicu pisanim slovima i stavi odgovarajuće rečenične znakove. Pazi na pisanje upravnoga govora.
ŠTO VOLIŠ ČITATI PITALA ME MAJA
VOLIM ČITATI SMIB I PRVI IZBOR ODGOVORIO SAM
Sada te iste rečenice napiši kao neupravni govor.
A sada sam/sama smisli i zapiši jednu rečenicu u obliku upravnoga govora, a zatim tu istu rečenicu napiši kao neupravni govor.
Nakon što interaktivna ploča bude postavljena provjeri je li na njoj i tvoje ime i tada fotografiju rečenica koje si sam smislio/smislila postavi na ploču.
Riješi 1., 2. i 3. zadatak u radnoj bilježnici na str. 88. i 89.
2. Matematika
Riješi zadatke 1., 2. i 3. u radnoj bilježnici na str. 77.
Nakon što interaktivna ploča bude postavljena provjeri je li na njoj i tvoje ime i tada fotografiju 1. zadataka postavi na ploču.
Riješi zadatke 1., 2. i 3. u radnoj bilježnici na str. 77.
Nakon što interaktivna ploča bude postavljena provjeri je li na njoj i tvoje ime i tada fotografiju 1. zadataka postavi na ploču.
3. Engleski jezik - za učenike 4.A
![](http://www.weebly.com/weebly/images/file_icons/rtf.png)
ej_-_7.4..docx |
3. Njemački jezik - za učenike 4.B
Draga djeco,
ovaj tjedan ne radimo puno novoga, koncentrirat ćemo se više na ponavljanju i uvježbavanju gradiva. Oni koji još nisu stigli napraviti svoje zadaće, imat će vremena posvetiti se zaostatcima.
U vašem udžbeniku na 37. stranici ste imali lekciju „Sie sind bekannt für ...“ (Oni su poznati po …)
Kada ste pridružili riječi slikama, idemo na RB. Na kraju vaše radne bilježnice imate radne listiće. Nađite RL br. 5 i ovdje ćete malo istraživati o Hrvatskoj.
die Hauptstadt – glavni grad
die Fahne – zastava
die Währung – valuta
bekannte Personen – poznate osobe
typische Sachen – tipične stvari
typisches Essen – tipično jelo
beliebte Sportarten – omiljeni sportovi
Razglednica
Kada odgovoriš na ova pitanja, dobit ćeš razglednicu iz svog mjesta.
Woher kommst du? - Otkuda dolaziš?
Ist das ein kleiner oder großer Ort? - Je li to malo ili veliko mjesto?
In welchen Teil Kroatiens liegt das? - U kojem dijelu Hrvatske se nalazi tvoje mjesto?
Wie ist das Wetter? - Kakvo je vrijeme?
Wie verbringst du deine Freizeit? - Kako provodiš svoje slobodno vrijeme?
Šaljem vam par zadataka za vježbu:
Draga djeco,
ovaj tjedan ne radimo puno novoga, koncentrirat ćemo se više na ponavljanju i uvježbavanju gradiva. Oni koji još nisu stigli napraviti svoje zadaće, imat će vremena posvetiti se zaostatcima.
U vašem udžbeniku na 37. stranici ste imali lekciju „Sie sind bekannt für ...“ (Oni su poznati po …)
Kada ste pridružili riječi slikama, idemo na RB. Na kraju vaše radne bilježnice imate radne listiće. Nađite RL br. 5 i ovdje ćete malo istraživati o Hrvatskoj.
die Hauptstadt – glavni grad
die Fahne – zastava
die Währung – valuta
bekannte Personen – poznate osobe
typische Sachen – tipične stvari
typisches Essen – tipično jelo
beliebte Sportarten – omiljeni sportovi
Razglednica
Kada odgovoriš na ova pitanja, dobit ćeš razglednicu iz svog mjesta.
Woher kommst du? - Otkuda dolaziš?
Ist das ein kleiner oder großer Ort? - Je li to malo ili veliko mjesto?
In welchen Teil Kroatiens liegt das? - U kojem dijelu Hrvatske se nalazi tvoje mjesto?
Wie ist das Wetter? - Kakvo je vrijeme?
Wie verbringst du deine Freizeit? - Kako provodiš svoje slobodno vrijeme?
Šaljem vam par zadataka za vježbu:
4. Vjeronauk
Dragi četvrtaši, nadam se da ste dobro i da ste svi zdravi. Znate da je ovaj tjedan Veliki tjedan, tjedan u kojem se prisjećamo Isusove muke i smrti na križu. Isto tako je i tjedan predviđen za ponavljanje gradiva. Vaš ovotjedni zadatak koji će trajati malo duže, je pogledati film „Priča o Isusu za djecu“ (traje 58 min). Time ćete ponoviti sve što smo učili ne samo u 4. razredu nego sve četiri godine Vjeronauka. Nakon što pogledate film, molim vas da na interaktivnoj ploči za Vjeronauk napišete što vam je bilo najljepše, ili najtužnije, što je ostavilo najveći dojam na vas. Dovoljno je da napišete rečenicu ili dvije. Pokušajte pogledati film i napisati rečenice do idućeg utorka.
Želim svima vama i vašim obiteljima sretan i blagoslovljen Uskrs! Neka svima Uskrsli Gospodin podari svoj mir i blagoslov u ovim teškim vremenima.
Dragi četvrtaši, nadam se da ste dobro i da ste svi zdravi. Znate da je ovaj tjedan Veliki tjedan, tjedan u kojem se prisjećamo Isusove muke i smrti na križu. Isto tako je i tjedan predviđen za ponavljanje gradiva. Vaš ovotjedni zadatak koji će trajati malo duže, je pogledati film „Priča o Isusu za djecu“ (traje 58 min). Time ćete ponoviti sve što smo učili ne samo u 4. razredu nego sve četiri godine Vjeronauka. Nakon što pogledate film, molim vas da na interaktivnoj ploči za Vjeronauk napišete što vam je bilo najljepše, ili najtužnije, što je ostavilo najveći dojam na vas. Dovoljno je da napišete rečenicu ili dvije. Pokušajte pogledati film i napisati rečenice do idućeg utorka.
Želim svima vama i vašim obiteljima sretan i blagoslovljen Uskrs! Neka svima Uskrsli Gospodin podari svoj mir i blagoslov u ovim teškim vremenima.
5. Dopunska nastava
Ovoj šali nedostaju rečenični i navodni znakovi pa ih dopiši (rečenice prepiši u bilježnicu).
Kupac reče prodavačici Molim kilogram jabuka
Crvenih ili žutih upita prodavačica
Svejedno je ionako ću ih oguliti odgovori kupac
Ovoj šali nedostaju rečenični i navodni znakovi pa ih dopiši (rečenice prepiši u bilježnicu).
Kupac reče prodavačici Molim kilogram jabuka
Crvenih ili žutih upita prodavačica
Svejedno je ionako ću ih oguliti odgovori kupac